北京五十六中民族团结教育融入课堂实践活动

　　2010年6月18日上午，北京56中举行了“贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》——北京五十六中民族团结教育融入课堂实践活动”。
　　国家民委教科司副处长、调研员周莉；市民委民族一处处长赵丽娜；市民族教育学会副会长于洪武；西城区民宗侨办主任张榕；西城区民宗侨办副主任苏素珍；西城教工委副书记宁梅；西城教工委统战部部长李惠林；西城教委中教科副科长史东辉；西城区教育研修学院教科所教研员、区教育学会秘书长杜志勇等领导到校参加了活动并给予了指导。《中国民族报》北京记者站站长柴克俭、《现代教育报》、《竞报》教育月刊记者随会进行了采访。
　　活动中上级领导分别听了吴幼梅老师高一年级的政治课《民族区域自治制度》、赵红菊老师的初中生物课《维生素与营养平衡》、邬雪梅老师的高中地理课《云南元阳梯田》张磊老师的高中计算机课《网页制作中的超链接》。课后，还参观了学校的史地专用教室。
　　梁平捷校长就我贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》工作从三个方面进行了汇报。一是学校开展民族团结教育基本情况，介绍了56中的优势。二是学校将民族团结教育融入教育教学的探索与实践，从课程的开发，校本教材的编辑，教学法的研究，教师的培养，校园文化与民族团结教育的特色等方面展示了56中在民族团结教育方面取得的成绩。三是新的时期，新的方向。汇报了与时俱进，从思想认识到融入教育教学的规划、设想、打算。梁平捷校长最后说：作为北京市民族团结教育示范校，我们要在开展民族团结教育中进行更深入的探索，努力把学生培养成为有维护民族团结、维护国家统一意识和自觉行动的一代新人，努力把学校建设成特色校、精品校，促进学校的可持续发展。
　　学校教学副校长张万聪汇报了四位老师的教学设计意图和教学目的，并与视察的专家、领导开了一个简短的座谈会，与会领导对56中开展民族团结教育工作给予充分肯定并提出中肯的意见和建议。
　　之后，国家民委教科司副处长周莉首先讲话，她认为，作为一个非民族学校，北京56中民族团结教育做的非常好，几节课选取的民族团结教育的切入自然，课堂气氛活跃，学生和老师的互动良好，希望学校在探索《学校民族团结教育指导纲要》的过程中，总结经验，发现问题，不断向纵深发展。
　　北京市民委一处赵丽娜处长谈到，56中对《学校民族团结教育指导纲要》理解的深，行动的快，实践的好，认识的高，让我感受到了学校特别浓重的文化氛围，很好地体现了学校“国家课程注重融入，校本课程彰显特色”的课程原则，这些具有鲜明特色的课堂教学，很好地对学生进行了民族团结教育和爱国主义教育。同时赵丽娜处长提出了对学校的期望，希望学校在落实《学校民族团结教育指导纲要》时，一方面要探索，一方面要更加规范，进一步挖掘教材，加强教师队伍的培养，并把民族团结教育纳入教师评价的体系，建立相应的奖励制度。
　　北京市民族教育学会副会长于洪武谈了他的感受，56中对民族团结教育的推进，内容很丰富，能够主动进行《学校民族团结教育指导纲要》的落实、实践，已经走在了北京民族团结教育的先列，课堂很有特色。希望学校加强对教师的培训，只有教师更多地掌握民族团结知识，了解我国少数民族的文化，才能在教材中挖掘出更多的民族团结教育的融入点。
　　最后各民委领导又观看并参与了学校民族体育活动，对学校丰富多彩的民族活动给予了高度评价。

参加会议的国家民委、市、区、校领导合影


参民委领导在和同学们一起听课


民委领导在听地理课


民委领导在听地理课


民委领导在听课


民委领导在听课


民委领导在听民族政治课


民委领导在听民族政治课